为认真贯彻大连理工大学城市学院及党委工作要点，全面落实学院2011年度工作要点提出的各项任务。结合学生工作实际，特制定本学生工作计划。
一、不断加强大学生思想政治教育，努力提高大学生的思想政治素质。
1．加强日常大学生思想政治教育，不断提高教育的吸引力和感染力。实施“红网工程”，加强各级学生网站建设，依托网站开展系列主题教育活动；开辟辅导教师网上工作平台，为学生释疑解惑，使网络成为思想政治教育工作的重要阵地；注重身边大学生先进典型的挖掘和培养工作，积极向上级推荐大学生道德楷模、优秀特困大学生、大学生志愿服务标兵、大学生年度人物及三好学生、优秀学生干部和先进班集体等先进典型；举办优秀大学生事迹报告会，用身边鲜活的典型教育学生。
2．加强思想政治理论课建设，不断提高课程教学的针对性和实效性。开展思想政治理论课基础建设督查；丰富教育素材、创新教育形式、改进考核方式，针对课程教学的重点、难点、热点问题，开展交流研讨、撰写论文；积极参与思政理论课“精彩教案”、“精彩一课”、“精彩多媒体课件”评选活动，努力提高教学效果。
3. 加强校园文化建设，提炼总结具有学院特色的大学精神，不断丰富校园文化的内涵，围绕建党90周年和辛亥革命100周年，开展丰富多样的主题教育活动，打造城市学院品牌文化，以文化的渗透力陶冶情操、增强自信、凝聚人心、鼓舞斗志、展现学院最佳形象。
4．加强大学生心理健康教育。一是加强心理健康教育课程建设，开展心理健康教育教师培训，推广先进经验；二是加强日常大学生心理咨询工作，进一步完善心理咨询室建设，组建心理咨询网络平台，开辟学生心理咨询网络渠道；三是充分发挥学院心理协会作用，为志愿服务心理健康教育的同学提供一个交流的平台，使大家在互相学习探讨中，解决生活的种种困惑；四是辅导教师、班导师、学生干部要深入年级、班级盘查摸底，对到课率低、学习成绩低、思想情绪低的“三低”学生作为关注重点，掌握情况，有的放矢的进行心理疏导和开展思想教育工作。
二、进一步加强学生工作队伍建设，创新工作体制、机制。
1．加强学生工作队伍管理。要建立健全推动保障工作的机制，继续推进工作规范化建设，建立完善工作制度，严肃工作评价，营造积极主动、勤奋履职、忠诚奉献、优质高效的校园文化氛围和工作环境，严肃整治消极被动、懒惰虚浮、投机敷衍、拖沓低效的现象。调动和激励学生工作队伍工作积极性、主动性和创造性，不断推动我院学生工作的创新和发展。
2．进一步加强学生工作队伍建设，提高学生工作队伍的业务能力和工作水平。制定学生工作队伍培训计划，加强学生工作的对外交流，拓展学生工作的视野。积极开展包括院内、外的教育培训；坚持学生工作例会制度，搞好辅导教师沙龙活动，以促进学生工作队伍素质的全面提高。
3．注重学生工作队伍内、外部的协调与配合，形成学生工作的强大教育合力。学生工作千头万绪，事务繁杂，综合性强，涉及人员多，牵涉范围广。加强工作中的相互协调与配合，特别要注重各分院间、各班导师与辅导教师间、学生工作者与任课教师间以及学校与家长的协调与配合，以形成齐心协力，共同教育、共同管理、共同服务的合力育人氛围。
4．创新队伍架构，提高工作绩效。推行学生工作队伍辅导教师、班导师、督导教师（或指导教师）“三导制”。通过严格考核，实现班导师、辅导教师及督导教师（或指导教师）的人员流动，真正发挥出班导师、辅导教师及督导教师（或指导教师）在人才培养中的作用，提高工作绩效。
三、积极开展优良学风建设，努力实现学风的根本好转。
以“提高自信心、增强责任感”为核心、以学习为主线、以建设优良班风为基础、以学生素质提高为标志，积极发挥学生组织和学生干部的重要作用，使更多的学生学会学习，自主学习，快乐学习，诚信学习；教育学生自觉履行家庭、社会责任，提高自觉学习的内动力，将学院优良学风建设推向新高度。
1．认真搞好班级“优良班风创建规划”的制、修订，分层次指导学生制定“个人学习计划”、“职业生涯规划”。
2．狠抓学习环节。采取有效措施杜绝迟到问题，坚持听课制度，注重学生晨读、晚自习巡视，及时掌握学生的上课及晚自习出勤以及学生学习状态情况。导师、辅导教师及任课教师要各负其职、各尽其责，同心协力将学风建设抓紧抓好。
3．深入开展“人人讲诚信”主题教育活动，加强诚信教育，建设诚信机制，提升诚信形象，塑造学生诚信品格，以推动我院学风建设的健康发展。
4．根据学生群体的不同特点采取有针对性的管理方法和指导措施。坚持从学生的学习、生活、思想实际出发，做到讲求实效和解决实际问题。既要针对全体学生存在的普遍性问题开展思想教育工作，又要特别重视对具有个别性、特殊性等典型情况学生的思想教育工作。做到重点学生教育引导，特困学生资助关心。
5．扎实做好评先选优工作，激发学生学习工作热情。按照“公平、公正、公开”的原则，认真组织开展2011年国家、省、市、院优的推荐、评选工作。通过评优荐优活动，激励学生奋发向上、刻苦学习、积极工作、立志成才、回报社会。
四、加强学生宿舍管理，努力构建“温馨、和谐、安全、文明”的大学生之家。
认真执行《大连理工大学城市学院学生宿舍值班教师工作职责及办法》，坚持班导师、辅导教师深入学生宿舍制度，发挥学生宿舍大学生自我管理委员会作用，形成教师指导，学生自我管理的体系，充分发挥辅导教师、导师、宿舍管理员和学生干部作用，引导学生自觉抵制网络灰色思想文化的影响，把学生的精力引导到对知识的汲取上来，使学生宿舍文化建设再上新台阶。
1．加强学生宿舍值班教师工作。第一，要严肃值班纪律，明确值班任务，发挥值班作用。第二，杜绝脱班、缺班现象的发生，杜绝将值班工作转嫁给学生。第三，加强值班检查，督促学生自觉遵守纪律，努力遏制学生违纪现象的发生。
2．发挥学生宿舍大学生自我管理委员会在宿舍管理中的作用，完善学生党员、干部责任区，完善学生自我管理体系。
3．扎实开展“文明寝室”创建活动，努力营造文明和谐的生活环境。第一，要抓实抓好“文明寝室”评选工作，不要搞形式、走过场，要在质量上下功夫，在实效上做文章，真正治理好学生寝室的“脏、乱、差”现象。第二，各分院要主动工作，积极开展“文明寝室”评选活动，确保本分院的所有学生寝室达到卫生清洁、文明舒适、和谐有序、无违纪现象。第三，辅导教师要引导学生寝室干部实现“自我管理、自我教育、自我服务”。要及时做好“文明寝室”的评定、挂牌工作，充分发挥“文明寝室”的示范和激励作用。
4．进一步明确学生宿舍工作责任制，把学生宿舍的卫生、纪律纳入辅导教师工作评价体系。
五、依法治校，科学管理。
1．重视学生管理制度的建设和宣传教育工作。要全面贯彻执行教育部《普通高等学校学生管理规定》和新修订的学院学生工作各项规章制度。第一，全体学生工作者，要反复研读《规定》和学院的学生工作规章制度，做到理解精神，明白要求，运用有据，要求有章。以进一步统一思想、统一要求、统一步调。第二，要通过各种形式，组织学生认真学习《学生手册》，使学生达到人人皆知，使制度成为他们学习、生活等的准绳，自觉履行义务，主动行使权利。
2. 进一步规范和细化学生管理的各项规章制度，特别是关系到学生切身利益的一些规定，如学生入党、评优和选干等。学院将完善相关的管理规定，并制定统一的操作流程，加大检查和指导了力度，防止违规事件发生。
3．围绕建设合格本科院校不断创新工作。要根据建设合格本科院校的学生工作要求和我院发展变化的学生工作形势，研究工作实际，确定工作重点，调整工作方法，创新工作思路，制定工作举措，夯实管理基础，为把我院建设成为合格的本科院校积极工作。
4．认真做好人员年度工作评价，最大限度的激励学生工作队伍的健康发展。
5．“严肃纪律，严格要求，严格管理”，注重程序，处理恰当。第一，在学生管理工作中，要特别加强对带有普遍性、典型性和危害性等类学生违纪事件的管理力度，对违纪学生要依照制度及时、严肃地进行处理。第二，处理学生必须重事实、重程序，必须维护学生的合法权利，力争做到无学生申诉、上诉。
6．重视学生学费的催欠工作，努力实现“零欠费”目标。各部门要通力合作，要把按时缴纳学费作为培养学生诚信意识的高度来认识，把催欠工作列入学生工作的议事日程。一是坚持办理常规学生入学报到工作；二是建立综合长效催缴机制；三是向学生宣传讲解催缴费的政策和法律依据；四是主动争取学生家长的支持配合。通过不懈的催缴工作，形成“讲义务应缴费，靠制度保缴费，以资助促缴费，请家长催缴费” 的良性缴费环境。
7．认真实施《学生日常品行考核办法》，搞好学生日常行为指导。学院推行《学生日常品行考核办法》，目的就是引导学生养成良好的品德和行为习惯。品行考核具体量化到每一名学生身上，能更好地鞭策、引导和激励学生。为此，第一，导师要把《学生日常品行考核办法》用好用活。第二，学生日常品行考核工作实行责任制。班导师负责本班级的学生日常品行考核工作，辅导教师负责督查自己管理范围内各班级的学生日常品行考核工作，各分院学工办负责督查辅导教师的工作，学生工作部负责督查各分院的学生日常品行考核工作。第三，对学生的日常品行考核督查情况纳入班导师、辅导教师评价内容。
六、加强对毕业生的教育管理，确保毕业生文明离校。
1．制定毕业教育工作方案。
2．以班为单位，组织毕业生签订文明离校承诺书，组织学生志愿者帮助毕业生打点行装。
3．严格管理，加强毕业期间的学生宿舍值班力量，确保学生宿舍的正常秩序。
4．围绕毕业生文明离校开展系列宣传教育活动，使毕业生体会到母校的温暖。
5．明确毕业生离校工作的责任，按照分院负责制原则，将毕业生离校工作纳入分院以及辅导教师评价内容。
七、认真做好新生入学教育工作，为学生教育管理工作夯实基础。
1．根据我院学生实际，认真制定新生入学教育工作方案。
2．在教育过程中，要认真组织，规范教育，不敷衍，求实效。
3．积极会同教官认真做好学生军训工作，辅导教师、班导师及导师助理，军训期间要经常深入学生，掌握情况，搞好学生的思想教育并确保学生军训中的安全。
八、加强安全教育管理，确保学院安全稳定。
树立教育在先、预防第一、管理提前的工作思路，根据阶段性特点，有目的、有重点、有针对性地抓好防火、防盗、防诈骗、防疾病、防交通事故为主要内容的主题教育活动。
1．重视学生安全教育管理工作，使学生安全教育管理工作进头脑、进计划、进议事重点。
2．确保学生安全教育管理工作的前提性、贯穿性和长期性。开展各项工作或活动时，首先须考虑学生的安全问题，做到事前有预案，进行过程中有措施。
3．重视学生的安全教育宣传工作，增强学生的安全防范意识。分院班级要形成合力，充分发挥各自的优势，通过各级各类会议，采取各种形式，开展各种活动，大张旗鼓地向学生进行安全教育宣传，使学生在思想上构筑防线，在行动上采取预防措施。
4．积极会同有关部门，采取定期或不定期地深入学生学习、生活的实际，进行安全检查，排除各种安全隐患，针对安全问题，提出改进或整改措施，加强安全管理。
附件：2011年学生工作主要内容
2011年4月11日
